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斜桥中学开展“双推”活动——推进“163主题课堂”策略教学
 
本信息由 卢杰 于 09-24 10:09 发布 共484次访问
 
  • 为了更好地规范课堂行为,提升教学质量,我校将推进“163主题课堂”策略教学。119,国旗下讲话,夏桂钱副校长发表了《抓常规促“三风”升级,深入“163”求教学高效》的讲话,启动了“推进”工作。1112日下午,我校召开了“推进”动员大会。夏副校长再次作重要解读。

    夏副校长首先从议论文写作和解读要诀、论述类文本构建模式、物理概念建立、历史事件四个角度指出“163主题课堂”策略的科学性,指出“163”符合我校生源、课改要求、学校发展、人的发展要求,“163”的内涵体现分层、互动、自主、翻转。

    夏副校长依据“163”策略,要求教师教学要设计,落实问题串、学生参与程度、教学分层三大问题相关理念,教师备课重视课前检测、小组互助、师生研讨三大核心环节,导学案要到位。

    为了让推进工作顺利、高效,我校安排12周、13周学校领导、教研组长依次开课,1440岁以下青年教师教学设计比赛,15周对外公开教学活动,16周阶段调研,17周“163主题课堂”教学沙龙。

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